sábado, 25 de junio de 2011

50 iPhone



Incorporar la tecnología en la vida escolar, implica su implementación y adecuación por parte de los docentes a través del diseño de nuevos entornos de aprendizaje para estimular el papel protagónico de los estudiantes  y romper con el paradigma de los modelos unidireccionales de formación.
Es por ello, que el proyecto institucional “Salidas Pedagógicas con Sentido”, es necesario como complemento a la formación integral de los estudiantes del Liceo Salazar y Herrera, que cuenta con 6000 alumnos, desde preescolar hasta el grado 11º,este se desarrolla dentro de la planeación de cada asignatura que de manera anticipada programa las salidas a lo largo del año, el proyecto se convierten en una  herramienta eficaz en el proceso enseñanza-aprendizaje para desde distintos espacios de ciudad brindar al estudiante la oportunidad de interactuar, indagar, explorar y formularse preguntas que el mismo estudiante podrá responder  en el transcurso de la experiencia didáctica y así vivir el proyecto en tres etapas antes, durante y después de la salida.
Sería muy importante entonces, obtener 50 iPhone que permitan el registro de imágenes, video, localización geo espacial, acceder a información a través de Internet, registrar datos para hacer comparaciones, recopilar y guardar datos recogidos, acceder a foros con expertos y que afloren todas sus actitudes y aptitudes para el trabajo en equipo que a través de los recursos digitales deberán exponer y  socializar lo aprendido a la comunidad educativa.







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